O ex-presidente da argentina, Maurício Macri, defendeu no domingo (29) o apoio que ele e Patrícia Bullrich deram a Javir Milei (La Libertad Avanza) no segundo turno da eleição presidencial, que acontece no dia 19 de novembro.
Macri afirma que os argentinos já conhecem o ministro da Economia e sabem sua forma de agir. “Com Milei, temos todas as incertezas. Não o conhecemos e ele nunca governou. A única coisa que posso dizer é que, nas duas vezes que o vi e nas oito ou nove vezes que falamos, ele nunca mentiu para mim”, disse. A declaração se deu em uma entrevista ao programa “LN+”, do periódico La Nación.
Macri sugeriu que fosse feito um perfil psiquiátrico em Massa, “por causa da compulsão em mentir”.
Macri adverte e conclama os argentinos: “O voto em branco, não ir votoar, neutralidade é funcional para Massa. Devemos decidir se queremos mudança ou continuidade. Eu sou a favor da mudança. Milei é uma pessoa inteligente. Se ele chegou até aqui sozinho e vindo de fora [do cenário político], não é por acaso, percebo que ele vai te dar mais tranquilidade e certeza. É uma incógnita que pode ser positiva”.
Macri prossegue: “O que temos do outro lado é alguém que representa o que há de mais horrível do Kirchnerismo. Javiier Milei tem boas intenções. Resta saber como ele se organiza, seu temperamento, se ele se acalma. O problema não é ele, é Sergio Massa”.
Apesar da crise na Argentina, Massa foi o vencedor no primeiro turno, realizado em 22 de outubro, com 98,54% das urnas apuradas, com 36,68% dos votos, contra 29,98% de Milei, que antes havia vencido as primárias.
Milei é formado em economia e tem 52 anos e tem ideologia de direita, com ideias liberais para a economia. Milei defende fechar o Banco Central, acabar com o peso e adotar o dólar como moeda local. É contra a interferência do Estado na sociedade e a favor do sistema de livre mercado e diz que seu governo será uma motosserra no corte dos gastos públicos.
Polêmico, Milei diz que o aquecimento global é uma grande mentira, é a favor da venda de órgãos e defende o sistema de educação não obrigatório e privado.

