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Projeto aprovado em primeiro turno busca garantir estabilidade no ensino de alunos com TEA e deficiência

Foto: Giovanna Victoria/DeFato

Câmara Municipal de Itabira aprovou em primeiro turno, durante a reunião ordinária realizada nesta terça-feira (14), o Projeto de Lei 24/2026, de autoria do vereador Elias Lima (Solidariedade). A proposta estabelece a garantia de continuidade do vínculo entre alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), deficiências ou altas habilidades e seus respectivos profissionais de apoio e professores especializados na rede municipal de ensino.

O objetivo central da medida é evitar a quebra de confiança e o retrocesso pedagógico que muitas vezes ocorrem na transição dos anos letivos, assegurando que o estudante permaneça em um ambiente confortável e estável emocionalmente.

De acordo com a justificativa do parlamentar, a manutenção do profissional que já domina as necessidades específicas do aluno otimiza o desempenho escolar e fortalece a relação com as famílias, evitando a descontinuidade do aprendizado.

Na prática, o projeto atua como um instrumento de organização administrativa para suprir a demanda crescente por um atendimento mais humanizado e previsível em Itabira.

A proposta defende que, ao permitir que a equipe escolar avalie a permanência do mesmo mediador com o estudante, a máquina pública ganha eficiência, pois preserva o conhecimento acumulado e consolida a inclusão de forma institucional.

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