Resultados de Diagnóstico pedagógico demonstram a eficiência dos estudantes de São Gonçalo do Rio Abaixo
Índice de alfabetização de 81% é superior ao nacional, fruto da Avaliação Diagnóstica de Aprendizagem em Processo (Adap)
A Prefeitura de São Gonçalo do Rio Abaixo busca a excelência na qualidade do aprendizado dos alunos da rede municipal. A Avaliação Diagnóstica de Aprendizagem em Processo (Adap) é uma ferramenta criada pela equipe pedagógica da Secretaria de Educação para monitorar indicadores do desenvolvimento dos estudantes.
Na última semana, a secretaria apresentou aos diretores, pedagogos e professores das escolas os resultados da Adap de cada escola e anos específicos.
De acordo com o levantamento atual realizado em agosto de 2024, o índice de alfabetização dos alunos da rede permanece dentro do padrão recomendado, entre 70% a 89%, nos anos iniciais das cinco escolas de Ensino Fundamental. A conclusão é comparativa com o mesmo levantamento realizado em junho de 2023.
Nas avaliações, são analisadas entre outros eixos, a produção textual, ortografia, interpretação de texto, leitura, bem como a matemática.
A pedagoga da Secretaria, Arethusa Carvalho explicou que, a partir das conclusões da Adap, parte-se para a formação continuada dos educadores e o planejamento para atuarem nos pontos que demandam maior atenção. A fase de planejamento tem início ainda esse mês, já voltado para o ano letivo de 2025.
