Vereador envia moção de aplauso à FIDE e reconhece os 67 anos de atuação na educação de Itabira

Bernardo Rosa também ressaltou que a história da FIDE deve servir de inspiração para outras instituições de ensino

Vereador envia moção de aplauso à FIDE e reconhece os 67 anos de atuação na educação de Itabira
Foto: ArtFotografias
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O vereador Bernardo Rosa (PSB) encaminhou uma moção de aplauso à Fundação Itabirana Difusora do Ensino (FIDE) em reconhecimento aos 67 anos de atuação da instituição, celebrados no último dia 17 de março.

Na homenagem, o parlamentar destacou a trajetória da escola e sua contribuição para a formação de gerações de itabiranos. Segundo ele, a longevidade da instituição, aliada à qualidade do ensino e ao acolhimento oferecido a crianças e adolescentes, merece reconhecimento público. “Uma empresa que hoje no Brasil consegue sobreviver 67 anos, levando qualidade e acolhimento a crianças e adolescentes, formando profissionais, mulheres e homens de caráter, é algo fundamental de ser reconhecido. É um trabalho dedicado a Itabira, à nossa comunidade e à formação do cidadão itabirano”, afirmou o vereador.

Bernardo Rosa também ressaltou que a história da FIDE deve servir de inspiração para outras instituições de ensino e para as futuras gerações. “Isso é importante para que seja exemplo para outras escolas e para as gerações futuras, mostrando uma instituição realmente dedicada ao ensino”, completou.

Sobre a instituição

Fundada em 17 de março de 1959, a FIDE construiu sua trajetória com base na crença de que são as pessoas que transformam o mundo. Ao longo de mais de seis décadas, a instituição consolidou sua identidade por meio do trabalho conjunto entre professores, alunos e famílias, todos unidos pelo ideal de colocar a educação a serviço da comunidade.

Com uma proposta pedagógica humanizada, a escola considera o aluno em sua integralidade e valoriza seus profissionais, incentivando o crescimento contínuo e a inovação. Com atuação que atravessa gerações, a FIDE reafirma seu compromisso com a formação de cidadãos capazes de aprender continuamente e contribuir para uma sociedade melhor.