Construção de novas escolas será prioridade na Educação, garante secretária

A construção de novas escolas públicas municipais e reformas das que já existem, tanto na área urbana, quanto na zona rural, será a principal ação da Secretaria Municipal de Educação de Itabira, segundo afirmou recentemente a professora Luciane Maria Ribeiro da Cruz Santos, que comanda a pasta.

Na reunião da Câmara, na última terça-feira (5), a secretária apresentou aos vereadores um relatório completo da situação da educação no município, além de um plano de ação para resolver os problemas mais urgentes: a falta de vagas e a precariedade da rede física do ensino municipal.  

Em entrevista ao site DeFato Online, Luciane Ribeiro afirmou que o plano de ação será dividido em etapas e que pretende atuar primeiro nas questões prioritárias. Ela evitou falar sobre a atuação de seus antecessores.  

“O objetivo é dar prosseguimento às ações que são necessárias para a reforma e construção das escolas. São ações que envolvem uma série de interfaces com o Executivo, de várias secretarias. Nós temos um grupo de trabalho já constituído, com fases e metas a serem alcançadas e a gente vai trabalhar dentro desta proposta executiva, atendendo inicialmente nas regiões onde há maior necessidade”, afirmou a educadora.

Questionada se houve algum tipo de planejamento, pelo governo passado, para este ano para tentar solucionar os problemas na rede de ensino municipal, Luciane Ribeiro agiu com diplomacia e evitou fazer críticas à equipe do ex-prefeito João Izael Querino Coelho (PR).   

“Eu não tenho esta postura de criticar os governos anteriores. É um processo histórico, um processo que se constrói na medida em que é possível se construir, porque houve esforços. Temos que reconhecer que houve esforços em algumas áreas para capacitar professores, inclusive da zona rural”, disse convicta.

A secretária acrescentou: “Não é sensato jogarmos pedra, não é sensato levantarmos apenas aquilo que não deu certo. Eu tenho que me concentrar naquilo que é minha tarefa e fazer um bom trabalho para a população”.

Levantamento da estrutura física das escolas:

– Necessidade urgente de reformas

– Rede elétrica inadequada

– Problemas hidráulicos

– Telhados danificados

– Alvenaria sem cuidados

– Mobiliário inadequado para a educação infantil

Vagas nas escolas:

– Crescimento da população

– Inclusão dos alunos de 6 anos

– Oferta de educação infantil em menos da metade com prazo de atendimento previsto para 2016

– Falta de novas escolas

– Ausência de espaços públicos para construção

Objetivos:

– Melhorar a qualidade do ensino

– Ações pedagógicas

– Humanização de espaços

– Investimento em inovação

– Valorizar o profissional da educação

– Ampliar o atendimento à educação infantil