São Gonçalo recebe, mais uma vez, Prêmio Mineiro de Boas Práticas na Gestão Municipal

Prefeito Antônio Carlos recebe prêmio por São Gonçalo do Rio Abaixo

São Gonçalo recebe, mais uma vez, Prêmio Mineiro de Boas Práticas na Gestão Municipal

O prefeito de São Gonçalo do Rio Abaixo, Antônio Carlos Noronha Bicalho (PDT), recebe nesta quarta-feira, 8 de maio, durante o 30º Congresso Mineiro de Municípios, no Expominas, em Belo Horizonte, o Prêmio Mineiro de Boas Práticas na Gestão Municipal. São Gonçalo venceu na categoria Educação com o projeto “Conhecer para Transformar”.

O prêmio é uma iniciativa da Associação Mineira dos Municípios (AMM), chancelado pela União Brasileira pela Qualidade (UBQ), que tem como objetivo destacar as prefeituras comprometidas com o bem-estar da população, por meio de uma administração transparente e pautada em ações que promovam o crescimento. Além disso, o prêmio busca estimular a continuidade de melhoria nos serviços e ampliar a consciência de que é possível empreender no âmbito da gestão pública municipal.

Em 2011, São Gonçalo foi premiado na categoria Gestão de Desenvolvimento Social e teve como prática avaliada o trabalho desenvolvido no Centro de Apoio ao Trabalho e a Economia Solidária (Cates). Em 2012 o município recebeu o prêmio pelo projeto “Cercar para Não Secar” – que remunera os produtores rurais que preservam as nascentes do município – no eixo Gestão do Desenvolvimento Urbano/Ambiental.

 “Conhecer para Transformar”

O projeto consiste na aplicação de avaliações internas para as turmas do 1º ao 5º ano onde são consideradas as habilidades e competências de cada aluno em cada ano de escolaridade, na leitura, escrita e o raciocínio lógico-matemático. A avaliação passa a ser concebida como reflexão sobre o sistema de interações envolvidas no processo pedagógico. Avalia-se o que se ensina, o que se aprende e o contexto em que se dá o ensino e a aprendizagem.

Os resultados dessas avaliações dependem de um conjunto de ações implantadas pela Prefeitura de São Gonçalo. Entre elas estão a capacitação e formação de gestores e professores, contratação de professores de apoio para alunos com dificuldade de aprendizagem, aquisição de material didático (jogos, renovação anual do acervo literário), etc.

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