Pandemia afeta acesso à educação de estudantes pobres, jovens e pessoas com deficiência

Relatório da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, Unesco, divulgado nesta terça-feira (23), aponta que a pandemia da Covid-19 afetou mais o acesso à educação de estudantes pobres, jovens e pessoas com deficiência. Se, em 2018, 260 milhões de crianças não tiveram acesso à educação, as disparidades aumentaram agora com a pandemia do novo coronavírus.
As crianças das comunidades mais pobres, principalmente as meninas, as pessoas com deficiência, os imigrantes e as minorias étnicas estão em clara desvantagem educacional em muitos países, destaca a entidade internacional, com sede em Paris.
Em 2018, “258 milhões de crianças e jovens foram completamente excluídos da educação, sendo a pobreza o principal obstáculo para o acesso”, ressaltou o documento. Esse número representa 17% de todas as crianças em idade escolar, a maioria deles na Ásia meridional e central e na África subsaariana.