Estratégias para a inclusão de alunos com deficiências múltiplas

Alunos com deficiências múltiplas precisam ser assistidos de uma forma bem ampla nas escolas. Além da inclusão na sala de aula propriamente dita, eles devem ser auxiliados em outros aspectos.
De acordo com especialistas em educação especial, a intervenção precoce se faz necessária assim que a criança entra na escola. Deve haver, por exemplo, envolvimento dos profissionais adequados, ou seja, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, etc. Ou seja, não somente dos professores.
A integração entre seus pares é importante para auxiliá-los no desenvolvimento social. Inúmeras pesquisas indicam que, quando esses alunos frequentam a escola e participam das mesmas atividades que seus colegas, as habilidades sociais se desenvolvem e, além disso, se aprimoram.