Dados revelam desigualdade racial na educação

O número de estudantes negros com desempenho adequado em Português e Matemática é menor do que o percentual entre alunos brancos, apontando uma desigualdade racial na educação brasileira. 
Os dados levantados pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) solicitados pela Fundação Lemann, demonstram que a diferença de performance ocorre mesmo quando são comparados apenas alunos brancos e negros de alto nível socioeconômico.
Para se ter uma ideia, no 5º ano, 74,8% dos alunos brancos de alto nível socioeconômico alcançaram boas notas em Português. Entre os negros com o mesmo nível socioeconômico nem a metade (48,9%) tem desempenho considerado adequado.