Wizard mantém liderança entre escolas de idiomas em Itabira

Saulo Drumond fala sobre a consolidação da unidade, o impacto do ensino bilíngue e a evolução da escola na cidade

Wizard mantém liderança entre escolas de idiomas em Itabira
Foto: Equipe Carol Veloso Fotografias/Arquivo DeFato Online
O conteúdo continua após o anúncio


A Wizard voltou a ser a marca mais lembrada entre as escolas de idiomas em Itabira. Para o diretor Saulo Drumond, o resultado não é apenas um indicativo de desempenho no mercado local, mas um reflexo da relação construída com estudantes e famílias ao longo dos anos. Ele avalia que a lembrança espontânea mostra que a escola se firmou como referência e que o trabalho diário tem produzido efeitos concretos na formação dos alunos.

Saulo vê o reconhecimento como parte de uma responsabilidade assumida pela equipe: entregar um ensino consistente, acompanhar cada estudante de perto e manter coerência no projeto pedagógico. Segundo ele, o impacto da educação bilíngue vai muito além da sala de aula. O aprendizado de outro idioma, afirma, amplia repertórios, fortalece a comunicação e ajuda a construir autonomia.

Ao falar sobre o método aplicado na unidade de Itabira, Saulo destaca a centralidade da oralidade no processo de ensino. A metodologia própria da rede busca desenvolver o idioma de forma natural, com materiais atualizados, uso de tecnologia e um percurso estruturado para que o estudante avance com segurança. Ele ressalta que a prática contínua de conversação, aliada a turmas organizadas para favorecer o aprendizado, é um dos elementos que ajudam os alunos a vivenciar o inglês no cotidiano, e não apenas estudá-lo.

A evolução da escola na cidade, conta o diretor, foi construída passo a passo. A ampliação da estrutura física, a consolidação da equipe e o aperfeiçoamento dos processos internos acompanharam as mudanças do próprio setor educacional. O crescimento, porém, não afastou a escola daquilo que, segundo ele, sustenta a trajetória da unidade, que é o vínculo próximo com famílias e estudantes e a capacidade de adaptar-se às demandas do município.