Crianças não compreendem conceito de tempo como adultos, diz pedagoga

Você acredita que o tempo passa da mesma maneira para adultos e crianças? Lembre-se da sua infância. Não parecia que o tempo corria em outra velocidade?

Incoerente quanto a isso, tentamos impor aos pequenos a percepção cronológica que temos, ditando marcações no relógio e no calendário.

Nessa conversa, a pedagoga Luiza Lameirão explica como é a relação das crianças com o tempo e promove uma reflexão profunda sobre como lidamos com elas.

Luiza Lameirão é coordenadora do Centro de Formação de Professores Waldorf, é co-fundadora do Instituto Olinto Marques e da Aliança pela Infância. Este é o quarto encontro da série ‘Diálogos do Brincar’, correalizada pelo Projeto Território do Brincar e pelo Instituto Alana. A iniciativa tem periodicidade mensal e busca travar discussões sobre temas que tocam a infância, a educação e o brincar.